
¡Bienvenido al mundo de la poesía aleatoria! [Samuel Sarmiento Escárate]
En tus manos tienes el resultado de un proceso de varios años de aplicar en forma conjunta los diferentes movimientos literarios del siglo XX, desde el movimiento Simbolista hasta el Oulipo francés de los años sesenta.
En esencia la poesía es juego. El aplicarla en un artefacto lúdico como el cubo Rubik, le otorga un plus que le permite interactuar consigo misma creando una multiplicidad de textos nuevos a partir de uno solo.
En el mundo de las palabras todas cumplen una función ya sea única o multiple. Cada una encierra una explosión de sentidos ocultando dentro de sí muchas palabras más. El conocer bien las palabraste permitira jugar con ellas y también inventar tus mundos propios.
Aplicación
Cómo juego es aplicable para toda edad. En la parte educativa se puede utilizar en lo cognitivo: en la creación de lenguaje, comprensión de lectura e introducción a la poesía. A través del movimiento es posible crear a partir de un texto una multiplicidad de nuevos textos.
Actualmente está siendo aplicado en varios colegios. Utilizando como base el cubo anatropico, han aplicado el mismo sistema de desconstrucción y construcción de textos en otros poetas o textos poéticos con buenos resultados.
Utilizando la cara del cubo que comienza con la palabra “el verso” damos los siguientes ejemplos para manejar el Cubo de Poesía.
Ejemplo Vertical: el verso que anida en el papel / posee la vida que cuela / el día fugaz del espíritu.
Ejemplo horizontal: el verso posee el día / que anida la vida fugaz / en el papel que cuela del espíritu.
Ejemplo cómo ‘el reloj’: el verso posee el dia fugaz del espíritu que cuela en el papel que anida la vida.
Welcome to the world of random poetry!
[Samuel Sarmiento Escárate]
In your hands you have the result of several year of investigation and application of diverse literary movements from the 19th century and the principles of the 20th -Symbolism, Surrealism, Dadaism, Creationism- until the 1960s the French Oulipo.
In essence poetry is a diversion. To remove from its paper format and take it to a playful poetry cube, it improves the amusement. The intention of this poetic cube is not to replace the book, it is quite the contrary; it is to stimulate poetic reading and the cognitive development that a book provides.
Application
Its purpose is similar to an intellectual game for all ages. The user will play with words an texts to create phrases using the cube’s movement. The poetic cube can be quite effective in an educational environment since “it makes you work with word association and also reading comprehension”. In the particular case of a student, this tool helps to efficiently speed up the learning and the reading process.
Teachers who wish to use the poetic cube as a complementary didactic instrument in their classrooms could also work on the construction of various text combinations which will captivates even more the interest of your students.
Using the face of the cube that begings with the word “the verse” lets us give you the following examples to help you handle the poetic cube.
VERTICAL EXAMPLE:
“The line thats nests in the page/ possesses life that strains/ the day fleeting from the spirit”
HORIZONTAL EXAMPLE:
“The line possesses the day/ thats nests life fleeting/ in the page that strains from the spirit”
CLOCKWISE EXAMPLE:
“The line possesses the day fleeting from the spirit that strains in the page that nests life”
For more information, please visit: [website]
http://cuboanatropico.blogspot.com
Bienvenue dans le monde de la poésie aléatoire!
[Samuel Sarmiento Escárate]
Vous avez dans vos mains le résultat de nombreuses années de recherche et d’application de divers mouvements littéraires depuis la fin du XIXè et le début du siècle -Symbolisme, surréalisme, dadaïsme, creationnisme- jusqu’ aus années soixante- Le Oulipo francais.
La poésie est un jeu par essence. La faire sortir du format papier et la transformer à un format ludique -le cube de poésie- réhausse ce caractère. Le but de cet outil poétique n’est pas de remplacer le livre mais, bien au contraire, de stimuler l’étude de la poésie et le développement de la connaissance que les livres nous apportent.
Application
Ce cube de poésie est tout d’abord un jeu de réflexion por tous les âges. L’utilisateur jouera avec les mots et les textes et pourra créer autant de phrases que de mouvements différents. Il peut se révéler particulièrement utile à l’école puisqu’il fait travailler l’association des mots et la compréhension de la lecture. Dans le cas particulier d’un élève, cet outil aide ‘a une progression rapide et efficace de la lecture et de la compréhension.
Le professeur qui souhaite utiliser le “cube de poésie” comme élément didactique complémentaire dans ces cours peut aussi travailler sur la construction et déconstruction utilisant plusieur combinaisons de mots et de textes. cela captivera encore plus l’attention des étudiants.
Voici quelques exemples de combinations du cube formé en utilisant la facade du cube qui commence par la mot “le verse”
Exemple vertical:
le vers / qui berce / le papier
Exemple horizontal
le vers / qui posède / le jour
Exemple de la sens des aiguilles d’une montre:
la vie/ qui posède / le jour
Pour plus d’informations visitez le site:
http://cuboanatropico.blogspot.com